【孩子的】兩個媽媽的對話
周日，在友人家聊天
對方也是個媽媽，年紀和我相仿，她的女兒比小德馨小一歲。
我們談到小孩學音樂，
她說，她女兒3歲半開始學鋼琴，跟的是嚴師，一直到很後來才知道
原來一開始她女兒根本不會看譜(看不懂)，全靠背的
背老師的手指頭位置的變換!!!!!
「天啊!好厲害」，我內心感到好佩服，這個小女孩好聰明哦!「不過，
鋼琴有必要這麼早學嗎？一個不小心，很可能揠苗助長，而且孩子反而
沒興趣了」，我內心的os。
「我很兇，叫她去練她就練。她也聽話，現在已經通過八級檢定了」，朋友說。
看來這個小妹妹真的很認真，或許有天賦哦!我想。
又聊到小德馨了，我說，小德馨也從二歲半開始接觸音樂，但上的是律動、奧福音樂。
「她大班開始學鋼琴，練了二年，回家不太想練習，我不想因此破壞親子關係，就停掉鋼琴課，改鼓勵她參加學校的音樂社團」，我說。
我強調，我是要讓孩子玩音樂，愛音樂，不是學音樂。
「妳很奇怪哩」，朋友說，「妳不覺得小孩子還是要逼嗎？花那麼多錢讓她上課，還是要有點成果吧，怎麼會像你這樣，花錢還讓她隨便」
氣氛就這樣凝住了~~~
其實我內心也有那麼點掙扎~~
「我錯了嗎？」
圖說：去年八月小德馨到社大參加錢伯伯的魔術活動，她和邦邦看到傻眼
其實這些年來，我還是很堅持我自己的教育方法
我不想用「逼」的!
愛讀不讀，愛唸不唸，是孩子的選擇
但我做媽媽的，該負責的是培養起孩子對這些事物的興趣
偶爾孩子需要陪伴，我就陪她
有了成就感，她自然而然就會去讀，去做了!
圖說：社大開學記者會，小德馨變魔術
我和這個朋友，同樣都覺得，孩子「將來不是讀音樂系」的
如果她的孩子以後不走音樂這條路
逼這麼緊幹嘛？
如果孩子真的要走這條路，那不管費多少心
都要用力走下去，這點我是認同的
上學期末，絃樂團音樂會時
老師提到希望家長讓孩子去上個別課，程度才會跟得上
我又開始緊張了～～這不是社團嗎？
不是讓孩子在社團中快樂學音樂的社團嗎？
如果真的所有參加社團的孩子
都去上個別課（小德馨會排斥）
我們就要退出樂團了
我想
讓孩子快樂接觸音樂的方法和管道
應該還有很多吧！
至於我和那個朋友的相法相左
我想了想，她也許是對的，我也沒有錯
「不要在意別人的看法」才是重點！
我還是要當個有自信的媽媽！
對自己有信心，對小德馨，對邦邦有信心
支持妳
看著德馨與邦快樂且有自信的成長
臉上的天真滿足笑容最珍貴
什麼都比不上
每個媽媽對待孩子的方式都不同，我也常常和身邊的朋友有不同的見解，要對自己有信心。
以我學了快一年的胡琴經驗來說好了
我的進度比人家慢
可能是練的時間不夠
也可能自己笨
但重要的是：我想學
人家說不怕慢只怕站
人家可能一年學好
我可以二年來學
並不是要報比賽啊
何苦檢什麼定？
檢定是為了孩子還是為了父母可以炫耀？（我把大記者比下去了）
音樂是陶冶性情的不是檢定的（我這樣很像婆婆媽媽了）
我們支持你，別讓德馨臉上可愛的笑容不見了，那才是最珍貴的。
雅欣，每個人的個性都不同，喜歡吃的也不一樣，當然想的也不見得都會相同。
我好喜歡妳說的，想讓孩子快樂、愛音樂的想法。
我看過有小孩很會彈鋼琴，但他並不愛音樂，雖然技巧很厲害，但是沒有感情。我想等到他自己可以做主的時候，一定就會忘了音樂。
若以很會彈鋼琴和喜歡音樂來比，我寧願自己孩子喜歡音樂。
像凡凡每天彈一下鋼琴，可能不到三分鐘吧，但是他花了不少時間在玩鋼琴，因為我們家是電鋼琴，會有很多樂器聲音，他會每個按鍵亂按，找出好笑好玩的聲音，然後以自己學過的譜，試著發出不同的聲音。
他玩得很開心，我們也不怕他把琴弄壞，更重要的是我喜歡他能從中找到樂趣。這樣就好啦。
我這個社會底層勵志代言人想告訴你，有快樂的童年比什麼都重要。我小時候什麼都沒學，現在也不覺得我比別人差啊。
如果是我，我也不會強迫小孩要學什麼咧！
我會讓他接觸，但是要不要繼續玩，就看小孩自己。
英文說的好，演奏任何樂器，都是用「play」這個字，本來就是要快快樂樂的「玩」樂器嘛！被逼、被強迫，就失去音樂陶冶性情的本意了
不過，evans說的對，每個人都有不同的想法，我們也不能說別人對或不對，每個人的人生也不相同、作法也不同。
只要孩子開心，媽媽的決定就是對的！
支持你！
to各位：感謝諸位大德對我的支持與肯定。看來我們彼此的教育理念都很相近哩，難怪大家能成為姐妹淘!