【孩子的】兩個媽媽的對話
周日,在友人家聊天
對方也是個媽媽,年紀和我相仿,她的女兒比小德馨小一歲。
我們談到小孩學音樂,
她說,她女兒3歲半開始學鋼琴,跟的是嚴師,一直到很後來才知道
原來一開始她女兒根本不會看譜(看不懂),全靠背的
背老師的手指頭位置的變換!!!!!
「天啊!好厲害」,我內心感到好佩服,這個小女孩好聰明哦!「不過,
鋼琴有必要這麼早學嗎?一個不小心,很可能揠苗助長,而且孩子反而
沒興趣了」,我內心的os。
「我很兇,叫她去練她就練。她也聽話,現在已經通過八級檢定了」,朋友說。
看來這個小妹妹真的很認真,或許有天賦哦!我想。
又聊到小德馨了,我說,小德馨也從二歲半開始接觸音樂,但上的是律動、奧福音樂。
「她大班開始學鋼琴,練了二年,回家不太想練習,我不想因此破壞親子關係,就停掉鋼琴課,改鼓勵她參加學校的音樂社團」,我說。
我強調,我是要讓孩子玩音樂,愛音樂,不是學音樂。
「妳很奇怪哩」,朋友說,「妳不覺得小孩子還是要逼嗎?花那麼多錢讓她上課,還是要有點成果吧,怎麼會像你這樣,花錢還讓她隨便」
氣氛就這樣凝住了~~~
其實我內心也有那麼點掙扎~~
「我錯了嗎?」
圖說:去年八月小德馨到社大參加錢伯伯的魔術活動,她和邦邦看到傻眼
其實這些年來,我還是很堅持我自己的教育方法
我不想用「逼」的!
愛讀不讀,愛唸不唸,是孩子的選擇
但我做媽媽的,該負責的是培養起孩子對這些事物的興趣
偶爾孩子需要陪伴,我就陪她
有了成就感,她自然而然就會去讀,去做了!
圖說:社大開學記者會,小德馨變魔術
我和這個朋友,同樣都覺得,孩子「將來不是讀音樂系」的
如果她的孩子以後不走音樂這條路
逼這麼緊幹嘛?
如果孩子真的要走這條路,那不管費多少心
都要用力走下去,這點我是認同的
上學期末,絃樂團音樂會時
老師提到希望家長讓孩子去上個別課,程度才會跟得上
我又開始緊張了~~這不是社團嗎?
不是讓孩子在社團中快樂學音樂的社團嗎?
如果真的所有參加社團的孩子
都去上個別課(小德馨會排斥)
我們就要退出樂團了
我想
讓孩子快樂接觸音樂的方法和管道
應該還有很多吧!
至於我和那個朋友的相法相左
我想了想,她也許是對的,我也沒有錯
「不要在意別人的看法」才是重點!
我還是要當個有自信的媽媽!
對自己有信心,對小德馨,對邦邦有信心
支持妳
看著德馨與邦快樂且有自信的成長
臉上的天真滿足笑容最珍貴
什麼都比不上
每個媽媽對待孩子的方式都不同,我也常常和身邊的朋友有不同的見解,要對自己有信心。
以我學了快一年的胡琴經驗來說好了
我的進度比人家慢
可能是練的時間不夠
也可能自己笨
但重要的是:我想學
人家說不怕慢只怕站
人家可能一年學好
我可以二年來學
並不是要報比賽啊
何苦檢什麼定?
檢定是為了孩子還是為了父母可以炫耀?(我把大記者比下去了)
音樂是陶冶性情的不是檢定的(我這樣很像婆婆媽媽了)
我們支持你,別讓德馨臉上可愛的笑容不見了,那才是最珍貴的。
雅欣,每個人的個性都不同,喜歡吃的也不一樣,當然想的也不見得都會相同。
我好喜歡妳說的,想讓孩子快樂、愛音樂的想法。
我看過有小孩很會彈鋼琴,但他並不愛音樂,雖然技巧很厲害,但是沒有感情。我想等到他自己可以做主的時候,一定就會忘了音樂。
若以很會彈鋼琴和喜歡音樂來比,我寧願自己孩子喜歡音樂。
像凡凡每天彈一下鋼琴,可能不到三分鐘吧,但是他花了不少時間在玩鋼琴,因為我們家是電鋼琴,會有很多樂器聲音,他會每個按鍵亂按,找出好笑好玩的聲音,然後以自己學過的譜,試著發出不同的聲音。
他玩得很開心,我們也不怕他把琴弄壞,更重要的是我喜歡他能從中找到樂趣。這樣就好啦。
我這個社會底層勵志代言人想告訴你,有快樂的童年比什麼都重要。我小時候什麼都沒學,現在也不覺得我比別人差啊。
如果是我,我也不會強迫小孩要學什麼咧!
我會讓他接觸,但是要不要繼續玩,就看小孩自己。
英文說的好,演奏任何樂器,都是用「play」這個字,本來就是要快快樂樂的「玩」樂器嘛!被逼、被強迫,就失去音樂陶冶性情的本意了
不過,evans說的對,每個人都有不同的想法,我們也不能說別人對或不對,每個人的人生也不相同、作法也不同。
只要孩子開心,媽媽的決定就是對的!
支持你!
to各位:感謝諸位大德對我的支持與肯定。看來我們彼此的教育理念都很相近哩,難怪大家能成為姐妹淘!